Z radością informujemy, że Gabriela Dzik reprezentowała naszą szkołę w II edycji Konkursu Wiedzy o Helenie Kmieć.

Udział w konkursie był okazją do pogłębienia wiedzy na temat życia, działalności oraz wartości, którymi kierowała się Helena Kmieć – wolontariuszka i misjonarka, będąca inspiracją dla wielu młodych ludzi.

Gratulujemy Gabrieli zaangażowania oraz odwagi w podjęciu tego wyzwania i dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły. Życzymy dalszych sukcesów i rozwijania swoich pasji! Wszyscy laureaci konkursu otrzymali dyplomy oraz upominki.

Nowa galeria PROJEKT ETWINNING została dodana do albumu fotograficznego

Projekt eTwinning „In Their Shoes” w naszej szkole

W naszej szkole od października do kwietnia realizowany był międzynarodowy projekt eTwinning „In Their Shoes”, którego celem było rozwijanie empatii, wrażliwości społecznej oraz zwiększanie świadomości na temat życia osób z niepełnosprawnościami. W projekcie uczestniczyli nauczyciele i uczniowie z Turcji, Rumunii, Serbii, Grecji, Łotwy i Polski. Łącznie w działaniach zaangażowanych było 71 uczniów. Uczestnicy (klasa 5a pod opieką pań: Kornelii Borzymowskiej i Magdaleny Kryckiej) mieli okazję lepiej zrozumieć codzienne wyzwania osób z niepełnosprawnością wzrokową, słuchową i ruchową, biorąc udział w różnorodnych aktywnościach opartych na idei „postaw się na ich miejscu”. W ramach projektu uczniowie uczestniczyli m.in. w działaniach związanych z językiem migowym, poznawali doświadczenia osób niewidomych oraz brali udział w ćwiczeniach symulujących ograniczenia ruchowe. Projekt sprzyjał także rozwijaniu współpracy międzynarodowej, poznawaniu innych kultur oraz doskonaleniu kompetencji cyfrowych dzięki wykorzystaniu narzędzi Web 2.0. Projekt spotkał się z dużym zainteresowaniem uczniów, nauczycieli i rodziców. Był cennym doświadczeniem edukacyjnym i społecznym, które pokazało, jak ważne są zrozumienie, akceptacja i otwartość na potrzeby innych.

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu: Budujmy świat pełen akceptacji.

Corocznie, 2 kwietnia, obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, ustanowiony przez ONZ. To szczególny czas, w którym uwaga całego świata kieruje się w stronę osób w spektrum oraz ich rodzin.Autyzm jest neurorozwojową odmiennością, która wpływa na komunikację i relacje społeczne. Warto pamiętać, że spektrum jest niezwykle barwne - nie ma dwóch takich samych osób z autyzmem. Każda z nich wnosi do społeczeństwa własną wrażliwość i potencjał.Głównym celem tego dnia jest edukacja i przełamywanie stereotypów. Solidaryzujemy się z osobami w spektrum, przypominając, że kluczem do lepszego jutra jest otwartość oraz tworzenie systemu wsparcia opartego na empatii. Symbolem naszej jedności w tym dniu jest kolor niebieski.

Nowa galeria ŚWIATOWY DZIEŃ WODY została dodana do albumu fotograficznego

Dnia 23.03.2026 r. obchodziliśmy Światowy Dzień Wody. Z tej okazji uczniowie z organizacji LOP postanowili przygotować miłą niespodziankę dla swoich kolegów i koleżanek. Częstowali wszystkich wodą, przypominając jednocześnie, jak ważne jest jej picie dla zdrowia. Dodatkowo przygotowali także gazetkę informacyjną, w której przedstawili, jak ważne jest regularne picie wody oraz jak cennym i ograniczonym zasobem jest woda na naszej planecie. Gazetka cieszyła się dużym zainteresowaniem i przyciągała uwagę wielu uczniów. Akcja spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem. Uczniowie chętnie sięgali po wodę i z zainteresowaniem zapoznawali się z przygotowanymi materiałami. Dzięki takim inicjatywom możemy nie tylko świętować, ale także uczyć się odpowiedzialności za środowisko. To był bardzo udany i wartościowy dzień!

Nowa galeria START PROJEKTU CZYTELNICZEGO W KLASACH I Z TEATRZYKIEM KAMISHIBAI została dodana do albumu fotograficznego

W piątek 27 marca gościliśmy w naszej bibliotece pp. Małgorzatę Percińską i Elżbietę Młynek z Biblioteki Pedagogicznej w Siedlcach, które zaprezentowały kolejno uczniom klas I baśń pt. „Brzydkie kaczątko” w formie japońskiego teatrzyku KAMISHIBAI z wykorzystaniem drewnianej skrzynki i kart narracyjnych, po czym poprowadziły zajęcia plastyczne. Dzieci kolorowały ilustracje związane z baśnią i układały je zgodnie z kolejnością wydarzeń. Następnie przedstawiały swoją interpretację przygód brzydkiego kaczątka w drewnianej skrzynce, co było ambitnym, ale i trudnym zadaniem. Zajęcia miały na celu zainteresowanie dzieci książką, rozwijanie ich umiejętności językowych, pobudzenie kreatywności oraz naukę pracy w grupie. Było to spotkanie otwierające projekt czytelniczy pt.„Świat baśni Andersena”.

Obiady kwiecień 2026 :

   uczeń - 17 dni x 6 zł = 102 zł

    Proszę o odliczenie zgłoszonych dni nieobecności - (16.04. - odliczony – bez obiadu).

    Przelew do dnia 31.03.2026 roku.

    W tytule przelewu – imię i nazwisko dziecka, klasa, obiady – kwiecień 2026 (patrz: informacja dla rodziców).

    nr konta 52 1050 1953 1000 0023 5336 1146

    obiady dla pracowników - 153 zł

Nieobecność dziecka należy zgłosić z dziennym wyprzedzeniem, najpóźniej w dniu absencji do godz. 9.00 telefonicznie 25 794 3595 lub 25 794 3591.

Rodzice dzieci korzystających z refundacji MOPR zobowiązani są do zgłoszenia nieobecności dziecka na obiedzie.

W konkursie „kocie” historie opowiedziało 12 uczniów z klas II, którzy zostali uprzednio wyłonieni w eliminacjach klasowych. Było to podsumowanie projektu czytelniczego realizowanego we wszystkich klasach II w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

Najciekawiej zaprezentowali się:

I miejsce – Julia Kozik – kl. IIB  oraz – Jaś Sobiszek – kl. IIA

II miejsce – Marcelina Krasnodębska – kl. IIA oraz – Tymofii Synytsyn – kl. IIC

III miejsce – Natalia Tokarska - kl. IIC

Serdecznie gratulujemy wszystkim finalistom.

 Laureatom biblioteka szkolna ufundowała nagrody książkowe.

Z ogromną dumą ogłaszamy sukcesy naszych uczennic!

Julia i Joanna Terlikowskie, Kornelia, Eliza, Matylda Szczygielskie, Amelia Cieciera - Mistrzostwa Polski Modern, Balet  PFT - Janów Podlaski 2026 i takie wspaniałe chwile : 

1miejsce - LUZ Formacja balet dzieci do lat 12 - MISTRZAMI POLSKI 2026 -  Amelia, Eliza, Matylda i Joanna,

3 miejsce i tytuł drugiego wicemistrza Polski - formacja baletowa - LUZ juniorzy 2: Kornelia i Julia,

3 miejsce i tytuł II Wicemistrza Polski  mini grupa dzieci balet do lat 12,

5 miejsce mini grupa balet juniorów,

6 miejsce w finale Luz dzieci w kat. Modern grupy do 12 lat,

7 miejsce Formacja Modern Juniorów,

7 miejsce Julia Terlikowska solo balet open juniorzy,

11 miejsce Joanna Terlikowska solo balet open w kategorii do 12 lat.

Gratulacje!

Nowa galeria WYCIECZKA DO WARSZAWY - KLASA IV B została dodana do albumu fotograficznego

13 marca 2026 roku klasa IV b była na wycieczce w Warszawie z okazji Dnia Dziewczynek. Naszą przygodę rozpoczęliśmy w Domu Zagadek. Towarzyszyło nam tam dużo emocji i wrażeń podczas rozwiązywania różnych łamigłówek. Wspólnymi siłami udało nam się rozwikłać wszystkie zagadki i wydostać się na zewnątrz. Następnie udaliśmy się do KosmoParku, aby zgłębiać wiedzę o kosmosie. Wzięliśmy udział w ciekawych warsztatach, podczas których zamykaliśmy kosmiczną masę w małych słoiczkach. Największe wrażenie zrobiły na nas jednak strefy VR. Dzięki nim mogliśmy przenieść się do różnych światów i przeżywać niezwykłe przygody – niektóre były straszne, inne uspokajające. Każdy mógł spróbować pokonać swoje lęki. Wycieczka była bardzo udana i na długo pozostanie w naszej pamięci.

Nowa galeria 28. OGÓLNOPOLSKA ZBIÓRKA ŻYWNOŚCI „TAK. POMAGAM!” została dodana do albumu fotograficznego

W piątek i sobotę, 13–14 marca 2026 r., w sklepach w całej Polsce odbyła się 28. Ogólnopolska Zbiórka Żywności „Tak. Pomagam!”. Wolontariusze Caritas z naszej szkoły zachęcali klientów sklepu Biedronka do przekazywania produktów spożywczych dla osób i rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej. Z zebranych darów zostaną przygotowane paczki świąteczne oraz śniadania wielkanocne. Bardzo dziękujemy naszym wolontariuszom za zaangażowanie, poświęcony czas oraz wrażliwość na potrzeby drugiego człowieka.

Z okazji Dnia Kobiet przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego przygotowali miłą niespodziankę dla wszystkich pań pracujących w naszej szkole. Już od samego rana witali je kwiatami oraz wręczali bileciki z miłymi słowami. Uczniowie składali także najserdeczniejsze życzenia, dziękując za codzienny trud, życzliwość i uśmiech. Ten drobny gest sprawił wiele radości i wprowadził w naszej szkole wyjątkową, serdeczną atmosferę, dzięki której tegoroczny Dzień Kobiet był naprawdę miłym i wyjątkowym świętem.

Nowa galeria WALENTYNKI W NASZEJ SZKOLE została dodana do albumu fotograficznego

Dnia 12.02.2026 roku w naszej szkole obchodziliśmy Walentynki. Z tej okazji Samorząd Uczniowski zorganizował dyskotekę. Podczas zabawy można było kupić walentynkowy sok oraz spędzić miło czas z koleżankami i kolegami. Uczniowie bawili się wspaniale przy walentynkowej muzyce. Dużym zainteresowaniem cieszyła się także specjalna walentynkowa dekoracja, przy której można było zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie. Każdy miał również możliwość przekazania miłych słów komuś bliskiemu, co sprawiło, że atmosfera była wyjątkowo serdeczna i pełna życzliwości. Był to radosny i pełen pozytywnych emocji dzień, który na długo pozostanie w naszej pamięci. Takie wydarzenia pokazują, że wspólne świętowanie sprzyja budowaniu dobrych relacji oraz wzajemnemu szacunkowi w naszej szkolnej społeczności.

Nowa galeria Czy możliwy jest dialog międzypokoleniowy w świecie, który tak szybko się zmienia? została dodana do albumu fotograficznego

Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego dnia 27 lutego 2026 roku w naszej szkole odbyła się wyjątkowa debata pomiędzy przedstawicielami klas 7–8 a reprezentantami starszego pokolenia. Tematem spotkania było pytanie: „Czy możliwy jest dialog międzypokoleniowy w świecie, który tak szybko się zmienia?” Już sama frekwencja i zaangażowanie uczestników pokazały, że jest to zagadnienie ważne i aktualne. Dyskusja trwała godzinę, jednak gdyby nie ograniczenia czasowe, z pewnością mogłaby potrwać znacznie dłużej. Przez całe spotkanie obie strony z dużym zaangażowaniem wymieniały się swoimi poglądami, doświadczeniami oraz spostrzeżeniami na temat współczesnego świata. Atmosfera była pełna wzajemnego szacunku i otwartości, co sprzyjało szczerej rozmowie. Debata pokazała, że mimo różnic w wychowaniu, sposobie myślenia czy korzystaniu z technologii, obie strony mogą się od siebie wiele nauczyć. Wspólna rozmowa pozwala lepiej się zrozumieć i budować mosty między pokoleniami. To spotkanie udowodniło, że dialog międzypokoleniowy w szybko zmieniającym się świecie jest nie tylko możliwy, ale także niezwykle wartościowy. Dziękujemy wszystkim za udział w debacie. Mamy nadzieję, że to spotkanie będzie początkiem kolejnych rozmów - w domu, w szkole i w codziennym życiu.

Nowa galeria KORNELIADA - SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW została dodana do albumu fotograficznego

W Szkole Podstawowej nr 12 im. Kornela Makuszyńskiego w Siedlcach odbyła się XI Międzyszkolna Siedlecka Korneliada – cykliczna uroczystość całej siedleckiej społeczności uczniowskiej szkół podstawowych, poświęcona niezwykłemu człowiekowi, patronowi „Dwunastki”. W tym roku hasłem przewodnim były słowa: „Bądź jak Kornel Makuszyński – szerz uśmiech, a nie hejt!”

Korneliada przypomina o życzliwości, szacunku i empatii, a także zwraca uwagę na problem hejtu oraz jego wpływ na relacje międzyludzkie i zdrowie psychiczne młodych ludzi. 

Tegoroczna edycja Korneliady otrzymała rekomendację do projektu Siedlce – Stolica Kultury Mazowsza 2026. W konkursie literackim ,,Zamień hejt na dialog’’ laureatami z naszej szkoły zostali:

• w kat. IV – VI (opowiadanie twórcze z dialogiem) III miejsce - Dominik Ostrowski z klasy 5a, op. Anna Bazyluk;

• w kat. VII – VIII (wypowiedź argumentacyjna/rozprawka) III miejsce - Kornelia Szczygielska z klasy 8a, op. Beata Przesmycka.

W konkursie plastycznym w kat. I – III „Moja przyjaźń z Koziołkiem Matołkiem” (komiks) wyróżnienie zdobyła Emilia Wróbel z klasy IIIb, op. Małgorzata Andrzejczyk

W turniej wiedzy o życiu i twórczości Kornela Makuszyńskiego drużyna z naszej szkoły w składzie Julia Szczepanik, Amelia Kleszcz, Maria Sikorska zajęła III miejsce, op. Ewa Pawluczuk.

Serdecznie zapraszamy uczniów szkół podstawowych do udziału w międzyszkolnym konkursie „Integracja na Szóstkę”.

To wyjątkowa okazja, aby poprzez twórczość pokazać, jak ważne są współpraca, akceptacja oraz wzajemny szacunek.

Kategorie wiekowe:

klasy I–III

klasy IV–VIII

Termin składania prac: 20 marca 2026 r.

Zachęcamy do udziału i nadsyłania kreatywnych prac, które pokażą, że razem możemy więcej.

         Pod takim hasłem uczniowie wszystkich klas VI pod kierunkiem nauczycieli polonistów oraz wychowawców realizowali projekty czytelnicze
 z wykorzystaniem szkolnego księgozbioru. Efektem ich pracy były indywidualne lub zespołowe komiksy, które zostały zaprezentowane na wystawie w holu przy głównym wejściu do szkoły. Warto zatrzymać się przy nich i przyjrzeć się twórczym pomysłom szóstoklasistów na to, jak tekst literacki przełożyć na formę komiksu   

A przy okazji zapraszamy wszystkich zainteresowanych czytelników do korzystania z książek, dzięki którym można się doskonalić w sztuce rysowania komiksów.

„Kotu potrzeba niewiele: pogłaskać go tylko w niedzielę...

A jeśli ci się uda pokochać go troszeczkę
i tym co mu smakuje napełnisz mu miseczkę…

to zauważysz potem, że będąc bliżej z kotem,
jesteś bardziej człowiekiem.” /Franciszek Klimek/

Podczas zajęć czytelniczych rozpoczynających realizację projektu z NPRCZ, a poświęconych „kociej” tematyce, uczniowie kolejno wszystkich klas II słuchali wierszy oraz fragmentów opowiadań o kocich przygodach.  

Z krótkiego filmu dowiedzieli się wielu ciekawostek o pochodzeniu, rasach i kocich upodobaniach, co wywołało żywą wymianę zdań popartą przykładami z własnych obserwacji i domowych doświadczeń. Aby poznawać książkowe historie tych wdzięcznych zwierzaków, drugoklasiści zaopatrzyli się w książki ze szkolnej biblioteki i przygotowują się do zmagań konkursowych na podsumowanie tego projektu czytelniczego. 

Nowa galeria KSIĄŻKA W LAPBOOKU UKRYTA została dodana do albumu fotograficznego

Książka w LAPBOOKu ukryta wystawa prac uczniów klas V – prezentacja efektów projektu NPRCz 2025

Lapbook to książka tematyczna, „książka na kolanach" - tematyczna teczka, w której umieszcza się najważniejsze informacje dotyczące konkretnego zagadnienia; kreatywna warstwowa książka pozwalająca na oryginalne zaprezentowanie informacji na określony temat. Lapbook jest tworzony ręcznie, najczęściej na bazie papierowej teczki albo złożonej dużej, sztywnej kartki. Wewnątrz umieszcza się obrazki, rysunki, wykresy oraz różnorodne elementy (za: wikipedia)

Wystawę lapbooków, wykonanych przez piątoklasistów, można oglądać w bibliotece szkolnej (w czytelni). Zapraszamy!

zarzadzenie_PMS_31-2026_rekrutacja_do_szkol_podstawowych.pdf