
Nasza szkoła przystąpiła do programu „Junior Edu – Żywienie”.
W ramach realizacji tego programu w klasie szóstej pod kierunkiem p. Renaty Szczepanik w klasie 4 a odbyły się pierwsze zajęcia pt. „Talerz mocy” z cyklu „Super mocy nabieram, gdy mądrze żywność wybieram”.
Podczas zajęć uczniowie poznali zasady prawidłowego odżywiania, dowiedzieli się, jak ważna jest zbilansowana dieta i regularne posiłki, a także w jaki sposób dokonywać zdrowych wyborów żywieniowych na co dzień. Zajęcia miały charakter praktyczny i angażujący – uczniowie chętnie uczestniczyli w dyskusjach oraz wykonywali przygotowane zadania.
Program ma na celu kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych i promowanie aktywnego stylu życia wśród dzieci i młodzieży.
Z okazji Dnia Zdrowego Śniadania w naszej szkole w wielu klasach odbyły się warsztaty różnych ciekawych i zdrowych propozycji przekąsek i dań. Przedsięwzięcie będzie odbywać się w ramach konkursu zgrana klasa który trwa od października do czerwca . Zapraszamy do galerii , zrealizowania pierwszego zadania przez naszych uczniów i nauczycieli.
Temat: Moc wiedzy o źródłach żywności - produkty zbożowe.

W naszej szkole odbyły się kolejne zajęcia w ramach programu Junior Edu – Żywienie pod kierunkiem Urszuli Jońskiej.
Uczniowie obejrzeli prezentację dotyczącą sposobów niemarnowania żywności, a także film edukacyjny „Wiem, jak postępować, by żywności nie marnować”.Zapoznali się również z komiksem -"Jak Janek marnował żywność i czym się to skończyło.Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się m.in.:
-jak właściwie planować zakupy,
-jak przechowywać produkty spożywcze,
-czym różni się data minimalnej trwałości od terminu przydatności do spożycia,
-jak można wykorzystać resztki jedzenia w praktyczny i kreatywny sposób. Karta pracy- lodówka - segregacja , krzyżówka - „Żywności nie marnuje, bo planetę szanuje”.
Zajęcia miały na celu rozwijanie świadomości ekologicznej i kształtowanie odpowiedzialnych nawyków żywieniowych. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach i chętnie dzielili się własnymi pomysłami na ograniczenie marnowania żywności.







Realizacja: wrzesień-grudzień
W naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów z dietetykiem. Celem wydarzenia było poszerzenie wiedzy uczniów na temat zasad zdrowego odżywiania oraz kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych.
Podczas spotkania dietetyk w przystępny sposób omówił zasady zbilansowanej diety, znaczenie regularnych posiłków oraz rolę warzyw, owoców i produktów pełnoziarnistych w codziennym jadłospisie. Uczniowie dowiedzieli się również, jak ograniczać spożycie cukru i niezdrowych przekąsek oraz jak czytać etykiety produktów spożywczych.
Spotkanie miało charakter interaktywny – uczniowie chętnie zadawali pytania i brali udział w rozmowie. Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem i były cennym uzupełnieniem działań szkoły w zakresie promocji zdrowego stylu życia.
Realizacja: wrzesień
Mediacje rówieśnicze są formą rozwiązywania konfliktów w środowisku szkolnym z udziałem bezstronnych mediatorów – uczniów, odpowiednio przygotowanych do tej roli. Program ma na celu budowanie kultury dialogu, wzajemnego szacunku oraz odpowiedzialności za relacje społeczne.
Kształtowanie umiejętności pokojowego rozwiązywania konfliktów oraz poprawa relacji rówieśniczych w społeczności szkolnej.
rozwijanie umiejętności komunikacji i aktywnego słuchania,
nauka rozpoznawania i wyrażania emocji w sposób akceptowalny społecznie,
zapobieganie agresji i przemocy rówieśniczej,
wzmacnianie poczucia odpowiedzialności i empatii wśród uczniów,
budowanie bezpiecznego i przyjaznego klimatu szkoły.
„Iskra odporności” w naszej szkole
Program profilaktyczny „Iskra odporności” został wdrożony w naszej szkole w celu wzmacniania odporności psychicznej uczniów oraz wspierania ich prawidłowego rozwoju emocjonalnego i społecznego. Program odpowiada na potrzeby współczesnych uczniów, związane z radzeniem sobie ze stresem, emocjami oraz trudnymi sytuacjami dnia codziennego.
Wzmacnianie odporności psychicznej uczniów oraz rozwijanie umiejętności radzenia sobie z trudnościami i wyzwaniami szkolnymi.
rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji,
kształtowanie pozytywnego obrazu siebie i poczucia własnej wartości,
nauka konstruktywnych sposobów radzenia sobie ze stresem,
wzmacnianie umiejętności społecznych i komunikacyjnych,
budowanie postaw empatii i wzajemnego szacunku,
zapobieganie zachowaniom ryzykownym i problemowym.

Program profilaktyczny „Unplugged” jest rekomendowanym programem profilaktyki uniwersalnej, skierowanym do uczniów w wieku wczesnej adolescencji. Jego celem jest zapobieganie używaniu substancji psychoaktywnych poprzez rozwijanie umiejętności psychospołecznych, wzmacnianie postaw prozdrowotnych oraz kształtowanie umiejętności podejmowania odpowiedzialnych decyzji.
Program realizowany jest w naszej szkole jako element działań wychowawczo-profilaktycznych.
Zapobieganie sięganiu przez uczniów po substancje psychoaktywne poprzez rozwijanie umiejętności życiowych oraz wzmacnianie czynników chroniących.
zwiększenie wiedzy uczniów na temat substancji psychoaktywnych i ich skutków,
rozwijanie umiejętności radzenia sobie z presją rówieśniczą,
kształtowanie umiejętności komunikacyjnych i asertywności,
wzmacnianie poczucia własnej wartości i odpowiedzialności za własne decyzje,
promowanie zdrowego stylu życia.

Szkolenie dla rodziców klas 1-3 oraz klas 4-8. Bezpieczeństwo dzieci w sieci internetowej.. Realizacja przez policjantów z Komendy Miejskiej Policji w Siedlcach Bezpieczeństwo dzieci w sieci oraz internetowe ABC.
Zasady korzystania z hulajnóg i innych pojazdów.
Odpowiedzialność prawna nieletnich.
Realizacja zebrania: policja Komendy Miejskiej Policji w Siedlcach

Realizacja: wrzesień 2025
W naszej szkole zorganizowaliśmy cykl warsztatów i szkoleń skierowanych do nauczycieli oraz rodziców, których celem było podniesienie świadomości i kompetencji w zakresie bezpiecznego korzystania z technologii cyfrowych przez dzieci. Spotkania miały charakter praktyczny, edukacyjny i profilaktyczny.

Realizacja: listopad 2025
3 listopada nauczyciele naszej szkoły doskonalili swoje umiejętności w zakresie motywowania uczniów.
Szkolenie prowadziła Aleksandra Skiergiełło. Autorka strefy wsparcia.
Pogłębienie wiedzy nauczycieli na temat teorii motywacji w kontekście pracy dydaktyczno-wychowawczej.
Rozwijanie umiejętności praktycznego stosowania skutecznych strategii motywujących uczniów do nauki.
Doskonalenie kompetencji wychowawczych i komunikacyjnych nauczycieli.
Wymiana doświadczeń i dobrych praktyk między nauczycielami.

Realizacja: listopad 2025

Międzynarodowy Dzień Kropki, to co raz bardziej popularne święto kreatywności, odwagi i zabawy, które obchodzimy 15 września w świetlicy szkolnej. Tego dnia specjalnie dla uczniów klas I-III wychowawcy świetlicy zorganizowali wiele ciekawych zabaw, przygotowali filmy edukacyjne, gazetkę szkolną oraz grę na dywanie,, rysujemy przedziwne kropki i odgadujemy śmieszne rysunki,,. Wszystkie atrakcje, pomagają dzieciom odkrywać talenty, poznawać swoje mocne strony, pobudzać wyobraźnię i wspólnie się pobawić.To był fajny dzień...
Dziś w naszej klasie obchodziliśmy Dzień Życzliwości!
Przygotowaliśmy własnoręczne laurki, pełne miłych słów i kolorów, a pod koniec lekcji każdy otrzymał swoją życzliwą kartkę, która wywołała uśmiech na twarzy.
Takie małe gesty pokazują, że bycie życzliwym jest fajne – dodaje odwagi, buduje przyjaźnie i sprawia, że w klasie jest jeszcze przyjemniej.
Niech życzliwość zostanie z nami na co dzień!


Realizacja: listopad
Temat: ,,Jeżyka, który szukał przytulenia ".
W świetlicy szkolnej odbyły się kolejne zajęcia bajkoterapii w ramach Szkoły Promującej Zdrowie:
Cele główne
Wspieranie dobrostanu emocjonalnego dzieci poprzez bajkoterapię.
Kształtowanie umiejętności radzenia sobie z trudnymi emocjami, takimi jak złość, smutek czy napięcie.
Promowanie zdrowych relacji rówieśniczych oraz umiejętności komunikacji opartej na szacunku i empatii.





Realizacja: listopad
Podczas długich przerw w naszej szkole wszyscy uczniowie śpiewali wesołą piosenkę „Jadą, jadą misie” i tańczyli
proste układy taneczne:
4 kroki w prawo, 4 w lewo,
2 podskoki – łapki do góry,
2 obroty,
„uścisk misia” – przytulenie pluszaka lub kolegi.




Realizacja: wrzesień2025- czerwiec 2026
Uczniowie naszej szkoły mają możliwość aktywnego i twórczego spędzania czasu po lekcjach dzięki bogatej ofercie zajęć pozalekcyjnych. Program został przygotowany z myślą o wszechstronnym rozwoju najmłodszych, ich talentów, pasji oraz potrzeb ruchowych i społecznych.







Realizacja: wrzesień- czerwiec
1 listopada braliśmy udział w kolejnych Biegach Ulicznych z okazji Odzyskania Niepodległości przez Polskę. Naszą szkołę reprezentowała grupa ponad 60 uczniów z dużym wsparciem rodziców. Dziękuję za tak liczną obecność i pomoc podczas zawodów .
Wyniki końcowe wyglądają następującą :
Drużyna dziewcząt i chłopców z Sp6 zajęła III miejsce.
Indywidualnie na podium uplasował się Antoni Michalak zajmując miejsce III.

Podczas zajęć najmłodsi uczniowie:
Poznali zasady bezpiecznego poruszania się po drodze.
Rozpoznawali podstawowe znaki drogowe.
Kształtowali umiejętności uczestnika na drodze.
Wspólnie oglądaliśmy film edukacyjny pt. ,,Kazio i bezpieczna droga do szkoły,,.
Na podsumowanie zajęć uczniowie wykonali zadanie matematyczne i pokolorowali znaki drogowe według legendy.
Realizacja: wrzesień
Dnia 24 września uczniowie klas pierwszych wraz z wychowawcami wybrali się do sali edukacyjnej „Ognik” przy Komendzie Państwowej Straży Pożarnej w SiedlcachPodczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak bezpiecznie zachowywać się w domu, w szkole i na podwórku, aby zapobiegać pożarom i innym niebezpiecznym sytuacjom Strażacy w ciekawy i przystępny sposób wyjaśnili zasady postępowania w razie zagrożenia, przypomnieli numery alarmowe oraz pokazali, jak wygląda ich praca
Największą atrakcją było zwiedzanie specjalnie przygotowanych pomieszczeń edukacyjnych, w których uczniowie mogli w praktyce przećwiczyć prawidłową ewakuację. Dzieci z zainteresowaniem oglądały również sprzęt strażacki i wóz bojowy
Wyjście było nie tylko pouczające, ale także bardzo atrakcyjne. Uczniowie wrócili zadowoleni, bogatsi o wiedzę, która z pewnością pomoże im dbać o własne bezpieczeństwo
Niezmiernie miło nam poinformować, że nasza szkoła przystąpiła do "Programu dla szkół", który ma na celu promowanie wśród uczniów zdrowej diety poprzez udostępnianie dzieciom owoców, warzyw i produktów mlecznych oraz działania edukacyjne realizowane w szkołach.

Realizacja: wrzesień
W programie uczestniczą uczniowie klas I-V.

Realizacja: rok szkolny 2025/2026
Dnia 2 września przypada Europejski Dzień bez Samochodu, z tego tytułu nasza szkoła wzięła udział w rajdzie rowerowym. Temat spotkania to "Bezpieczna droga do szkoły". Uczniowie doświadczyli pokazu pierwszej pomocy, oraz wysłuchali pogadanki z przedstawicielami WORD Siedlce, Policji i Nadleśnictwa o bezpieczeństwie na drogach oraz w lesie.
Zapraszamy do relacji zdjęciowej w linku poniżej.
Zdjęcia pochodzą z galerii profilu Siedlce Miasto Przyjazne.
Realizacja: wrzesień
W świetlicy szkolnej wychowawcy wraz z uczniami obchodzili Światowy Dzień Jabłka. Uczniowie oglądali film edukacyjny pt.,,Od kwiatuszka do jabłuszka,,.Podsumowaniem filmu była pogadanka nt. spożywania owoców i ich przetworów jako źródło witamin. Uczniowie mieli możliwość utrwalenia nawyków zdrowego odżywiania. Na zakończenie zajęć odbyła się degustacja szarlotki, soku jabłkowego wraz z naleśniakami z muzem jabłkowym. Było przepysznie.....


Realizacja: wrzesień
Młodzież miała okazje okazję porozmawiać na temat pracy sadowników. Po części edukacyjnej czekało na nas ognisko z kiełbaskami, pyszny kompot z jabłek oraz słodkie bułeczki z jabłkami.
To był dzień pełen ciekawych doświadczeń.


Realizacja: wrzesień
Naszą szkołę reprezentowała bardzo liczna grupa zawodników z klas V-VIII. Mimo bardzo trudnych warunków pogodowych oraz dużej konkurencji dali z siebie wszystko i uzyskali bardzo wysokie miejsca. Serdeczne gratulacje za walkę. Przed nami biegi sztafetowe i kolejny etap biegów indywidualnych między powiatowych , na które awansowała Iga Ładziak oraz Róża Koprianiuk.Opiekunowie Ewelina Wiszniewska i Beata Schwartz-Oleszczuk.

Realizacja: wrzesień
Naszą szkołę odwiedził niezwykły gość – Agama Brodata o imieniu Stefan.
Podczas spotkania uczniowie mieli okazję:
- poznać zwyczaje i potrzeby agam brodatych,
- dowiedzieć się jak odpowiedzialnie opiekować się takim zwierzęciem,
-zobaczyć z bliska Stefana, a nawet... go dotknąć!
Pani Aleksandra w bardzo ciekawy sposób opowiadała o zachowaniu i diecie Stefana oraz podkreślała, jak ważne jest odpowiedzialne podejście do posiadania zwierząt w domu – zwłaszcza egzotycznych.
To była niezapomniana lekcja przyrody, która wzbudziła w nas jeszcze większy szacunek i empatię wobec wszystkich zwierząt – nie tylko tych domowych.
Kolejny już dzień w ramach obchodów Światowego Tygodnia Zwierząt w naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia. Tym razem z udziałem pieska rasy York .
Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się więcej o opiece nad zwierzętami, ich potrzebach oraz odpowiedzialności, jaka wiąże się z posiadaniem pupila.
Spotkanie było nie tylko pouczające, ale też pełne radości i ciepła dzięki obecności uroczej Mii.
Realizacja: wrzesień
W świetlicy szkolnej odbyły się pierwsze zajęcia z programu "Dobrze jemy ze Szkołą na Widelcu".
Podczas spotkania omówiliśmy z dziećmi piramidę zdrowego żywienia. Uczniowie obejrzeli film edukacyjny, wspólnie ułożyli piramidę z produktów spożywczych, a na zakończenie wykonali własne, kolorowe prace plastyczne – „Moja piramida żywienia”. Zajęcia były nie tylko ciekawe, ale też bardzo smaczne i inspirujące!

Realizacja: wrzesień
Temat: O smaku, ziołach i uważnym jedzeniu.
W świetlicy szkolnej odbyły się kolejne zajęcia z programu „Dobrze jemy ze Szkołą na Widelcu”.
Najmłodsi uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, że przyprawy można wykorzystać do przygotowania aromatycznej herbatki zimowej, którą zrobiliśmy wspólnie.
Było przepysznie!












Realizacja: grudzień
Uczniowie klasy 1a wzięli udział w wyjątkowych warsztatach kulinarnych, podczas których mogli doświadczyć świata w zupełnie inny sposób – bez użycia wzroku.
Dzieci próbowały poruszać się przy pomocy białej laski, rozpoznawały owoce, warzywa oraz przyprawy z zasłoniętymi oczami , a także przygotowywały pyszne kulki Oreo i kolorowe kanapki w ciemno!
To była nie tylko świetna zabawa, ale przede wszystkim lekcja empatii, zrozumienia i wrażliwości wobec osób z dysfunkcjami wzroku.
Brawo dla naszych małych kucharzy i odkrywców!




Realizacja: październik 2025
Naszą szkołę reprezentowały dwie sztafety w kategorii klas VII-VIII chłopców i dziewcząt na dystansie 1000m i 800m. Dziękuję za walkę i godne reprezentowanie szkoły .Opiekun Ewelina Wiszniewska.

Realizacja: Październik

4 listopada na hali sportowej przy ul. Prusa odbył się Festiwal Sportowo- Rekreacyjny dla klas 4 . Uczniowie startowali w biegu z szarfa, slalomie z pałeczką sztafetową,rzucie piłka lekarską musieli przejść tunel oraz skoczyć z miejsca w dal. Drużyna spisała się na medal, walcząc w każdej konkurencji o jak najlepsze miejsce. Opiekunowie Beata Schwartz-Oleszczuk i Ewelina Wiszniewska.
Realizacja: listopad 2025

Uczniowie naszej szkoły brali udział w V Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej „Czytamy z sercem”.
Celem projektu była promocja czytelnictwa oraz poszerzanie wiedzy dzieci i młodzieży na temat serca, jego budowy i chorób, a także promowanie zdrowego stylu życia i wrażliwości na cierpienie innych.
Dnia 29.09.2025 r. z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania i Światowego Dnia Serca uczennice klasy VII b: Anna Trojanowska i Maja Eszer oraz Alicja Jastrzębska z klasy VIIIc czytały uczniom klas trzecich fragment książki Wojciecha Widłaka „Dwa serca anioła”. Tekst ten był również czytany na lekcjach edukacji zdrowotnej, co stanowiło punkt wyjściowy do dyskusji związanej z chorobami.
Realizacja: Październik